Dzień Języka Ojczystego
Dnia 21 lutego klasa II obchodziła Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Dzieci odkodowały hasło „polszczyzna” i poznały jego znaczenie, wyszukiwały pojęcia związane z językiem, odnajdywały ukryte wyrazy. Dużym powodzeniem cieszyła się interaktywna zabawa słowna „Uratuj króliczka”.
Isia Nurzyńska
W dniu 21 lutego 2019 w naszej klasie , obchodziliśmy Światowy Dzień Języka Polskiego . Głównym celem było zainteresowanie uczniów poprawnością i kulturą języka ojczystego, rozwijanie umiejętności pisania, mówienia, słuchania oraz wyrażania własnych emocji. Dzieci dowiedziały się: Skąd się biorą słowa? Ile ich jest w języku polskim? Co to znaczy, że słowo ma swoją historię?
Zmagania bogów
Dziś w klasie V odbyły się zmagania bogów olimpijskich. Uczniowie przebrani za greckie boginie i bogów konkurowali ze sobą "popisując się" wiedzą zdobytą na lekcjach języka polskiego i historii.
Podczas indywidualnych prezentacji opowiadali o postaciach mitologicznych, z którymi w pewnym sensie się utożsamiają (dominowały Afrodyty ;)), rozwiązywali krzyżówki, quizy, kosztowali także specjalnie przygotowanego boskiego nektaru (czym Ci olimpijczycy się zachwycali?) :)
Po trudach i znojach rywalizacji na wszystkich czekał zdrowy poczęstunek w klimacie śródziemnomorskim.
Ewa Podgórska
Poniedziałki z eksperymentami
Inspiracją do opracowania projektu był fakt, że dzieci chętnie przystępują do wszelkich zadań, które mają charakter doświadczenia lub eksperymentu. Lekcje zawierające doświadczenia wyzwalają w uczniach większą aktywność i chęć do działania. Empiryczne poznawanie świata stanowi również zachętę do dalszego pogłębiania wiedzy w zakresie przedmiotów ścisłych na kolejnych etapach kształcenia. W trakcie zajęć uczniowie pracują samodzielnie, w parach bądź w grupach, co umożliwia kształtowanie umiejętności pracy w zespole.
Tajemnice człowieka
W pierwszych dniach lutego uczniowie klasy III poszerzali swoją wiedzę z zakresu anatomii. Podczas zajęć składali szkielet, poznawali główne narządy wewnętrzne człowieka ich rozmieszczenie i znaczenie w ludzkim organizmie. W trakcie realizacji tematów mieliśmy możliwość uzyskania odpowiedzi na nurtujące nas pytania podczas spotkania z ekspertami. Pierwszym z nich był lekarzem, pan Marek Gowkielewicz, który przedstawił trzecioklasistom zagrożenia, jakie czychają na nich ze strony bakterii i wirusów. Uczniowie m.in. przekonali się jak niebezpieczny może być zwykły wirus opryszczki dla jeszcze nienarodzonego dziecka.
Walentynki po warmińsku
14 lutego uczniowie klas I-III wzięli udział w warsztatach „Walentynki po warmińsku”. Podczas spotkania w Oddziale Muzeum Warmii i Mazur dzieci dowiedziały się m.in. czyim patronem jest św. Walenty, skąd się wzięło święto zakochanych oraz jak dawnej obchodzone było ono w kulturze ludowej. Podczas warsztatów każdy z uczestników wykonał walentynkę, którą zabrał ze sobą do domu.
Matylda Loose - Długokęcka
Dzień KOTA*
W poniedziałek 18 lutego 2019 w klasie pierwszej obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Dzieci poznały zwyczaje życia kotów oraz ciekawostki związane z ich anatomią . Dużym zdziwieniem było wołanie kota, które w różnych krajach brzmi zupełnie inaczej niż w Polsce. „Wyturlaliśmy” portret kota oraz wykonaliśmy jego postać w fantastycznych kolorach. Było dużo śmiechu oraz wspaniałej zabawy.
Jolanta Dębska
18 lutego klasa III obchodziła Światowy Dzień Kota. Uczniowie przygotowali prezentacje, opowiadali o swoich kociakach, preazentowali ciekawostki na temat zwierzaków, wykonali w grupach portret "Kota Króla", "Kota Podróżnika", "Kota Cudaka" i "Kota Śpiewaka". Tego dnia nawet ortografia była kocia.
Matylda Loose- Długokęcka
15 lutego klasa II obchodziła Światowy Dzień Kota. Dzieci opowiadały o swoich pupilach, oglądały książki o kotach, słuchały opowieści o kocie Cukierku, bohaterze książki Waldemara Cichonia pt. "Cukierku, ty łobuzie". Na zajęciach plastycznych wykonały piękne prace - "Portret kota".
Isia Nurzyńska
Apel podsumowujący
Pechowego 13-ego uczniowie Absolwenta mieli wesołe miny. Podczas przedpołudniowego apelu, a dokładnie jego części artystycznej, przygotowanej przez klasę VII i panią Asię, bawiliśmy się, jak na najlepszej komedii :) Po prezentacji młodych "komediantów" pani Dyrektor dokonała podsumowania wyników osiągniętych przez naszych uczniów na koniec pierwszego okresu nauki. Wypadliśmy bardzo dobrze! I tu znowu radość, bo pojawiły się gratulacje, brawa i ... nagrody.
Czego chcieć więcej?!
Ewa Podgórska
Dziecinada, Dziecinada
Dziecinada, Dziecinada to najlepsza jest zabawa! Jest to audycja, którą prowadzą najmłodsi słuchacze Polskiego Radia Olsztyn. W każdą niedzielę po godzinie 9.00 w programie odnaleźć można wesołe piosenki, ciekawe rozmowy i recenzje książek. Z audycji dowiemy się między innymi dlaczego osa ma żółte paski oraz jakie stwory spotkamy w warmińskich baśniach.
Dwaj uczniowie z naszej szkoły: Hubert Rączkiewicz i Franciszek Chełstowski, raz w miesiącu stają się współprowadzącymi wyżej wymienionej audycji.
Absowlent POMAGA
"Serce za odwagę"
Uczniowie klasy drugiej dołączyli do akcji „Serce za odwagę”, której celem było przygotowanie kartek świątecznych dla kombatantów, żołnierzy Podziemia Niepodległościowego przez najmłodszych w wielu miastach w Polsce. Dzieci z dużym zaangażowaniem wykonały zadanie, dziękując w ten symboliczny sposób za wielką odwagę, jaką odznaczali się bohaterowie w czasach walki o wolną i niepodległą Polskę. Uświadomiły sobie, że dzięki tym ludziom mogą bawić się i uczyć.
"Świąteczne życzenia"
Przed świętami uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcje Fundacji Dbam o Mój Z@sięg pt. “Idą święta, nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj”. Celem kampanii jest zwrócenie uwagi wszystkich polskich rodzin, jak ważne są bezpośrednie relacje osobiste, szczególna pamięć o członkach swojej rodziny, wspólne spędzanie czasu wolnego, jak również – a może nawet przede wszystkim – kultywowanie tradycji pisania kartek świątecznych. Część kartek dzieci wysłały do swoich rodziców, a część do pensjonariuszy domu opieki „Mój dom na Sielskiej”.
Isia Nurzyńska
Lekcja ratowania
Nasza szkoła od wielu lat bierze udział w Ogólnopolskim Programie edukacyjnym „Ratujemy i Uczymy Ratować”, zorganizowanym przez WOŚP Jerzego Owsiaka. W ramach tego programu przeszkoleni nauczyciele prowadzą zajęcia z pierwszej pomocy. Szkoła otrzymała sprzęt i pomoce edukacyjne do prowadzenia zajęć z dziećmi. Program RUR polega na wprowadzeniu zajęć z podstawowych czynności ratujących życie już w najmłodszych klasach szkoły podstawowej. 5 lutego została przeszkolona klasa II.
Dzień PIZZY :))
9 lutego obchodzony jest na całym świecie Dzień Pizzy. Uczniowie klasy V, nie mogąc się doczekać (jutra ;), postanowili własnymi rękami przygotować sobie to wyśmienite danie właśnie dziasiaj. Mama Emanuelki i Leona przygotowała dla wszystkich pyszny (nieco ostry ;)~ sos pomidorowy, a każdy, według smaku i upodobań przynióśł "pizzowe" dodatki. Wszyscy ugniatali, wałkowali, rozciągali... Ilu uczniów, tyle sposobów na uformowanie ciasta. Zapachy roznosiły się po całej szkole...
Pełne brzuchy nie były w stanie zmieścić już piątkowego obiadu, przygotowanego, jak zawsze z sercem, przez nasze kochane panie kucharki.
Przepraszam, Tomek i Robert poradzili sobie także z obiadem :()
Ewa Podgórska
Więcej artykułów…
Ważne
Rekrutacja do naszej szkoły trwa w sposób ciągły!
Zapraszamy!
Linki
